Развивающие занятия от 1,5 лет

Многие специалисты рассказывают о необходимости раннего развития для малышей, несмотря на сомнения родителей. Развитие детей в раннем возрасте закладывает основу для дальнейшего обучения и совершенствования навыков, приобретенных ребенком.

2-3 года- это начало сензитивного периода, когда включаются мощнейшие процессы запоминания и восприятия мира. Очень важно не упустить этот возраст и дать малышу простор для развития.

Как мы работаем?

В настоящее время существует большое количество различных методик раннего развития, которые делают акцент на одной из видов деятельности. В наших центрах педагоги работают по уникальной программе, которая является синтезом самых лучших методов. Авторская методика, разработанная в наших центрах, затрагивает все аспекты развития малыша.

Педагоги наших центров создают необходимые условия для освоения различных сфер. Система занятий включает в себя 3 основных блока, связанных с

  • Физическим развитием (сенсорика, моторика)

  • Творческим развитием (поделки из разных материалов)

  • Интеллектуальным развитием (задания на логику, мышление)

Благодаря хорошему оснащению педагогам удается создать среду, которая способствует расширению двигательной активности и развитию зрения, слуха и сенсорики, активизации разговорной речи.

Уже на таких ранних этапах дети учатся применять свое воображение, чему способствуют творческие моменты на занятиях, тренируют логическое мышление, память и внимание.

 

Помимо всего малыши активно знакомятся с явлениями окружающего мира, проводят эксперименты.

Занятие строится по принципу частой смены деятельности. Каждые 5 минут педагог предлагает разные виды активности, направленные на развитие различных сфер.

Каковы результаты занятий?

Занятия по раннему развитию всегда приносят свои плоды при регулярном посещении, а также помощи со стороны родителей. В результате посещения занятий малыши 2-2,5 лет

  • Значительно расширяют свой кругозор

  • Самостоятельно делают простые манипуляции с материалами для творчества (развивается мелкая моторика рук)

  • Начинают разговаривать или улучшают свою речь

  • Становятся более общительными

  • Привыкают обходиться без присутствия родителей

 

Дети 4-5 лет к концу учебного года

  • Знают цифры, умеют считать

  • Знают буквы

  • Имеют определенный взгляд на мир

  • Способны анализировать ситуацию

  • Способны применять навыки мышления в бытовых ситуациях

  • Умеют удерживать внимание

 

Психологи отмечают тенденцию, что дети, которые посещают развивающие занятия, более смышленые, любят заниматься творчеством, фантазировать, знают много песен и стихотворений.

Свяжитесь с нами

г. Липецк, ул. Шерстобитова д.20, пом.4

📱+7 950 809-49-49

г. Липецк, мкр. Елецкий, ул. Артёмова д.3

📱+7 900 595-15-15

г. Липецк, Сокол, ул. Бородинская д.47

📱 71-35-75

Информация 

Мы в соцсетях

  • Vkontakte Social Иконка
  • Instagram Social Иконка
  • YouTube
  • Facebook Социальной Иконка