Свяжитесь с нами

г. Липецк, ул. Шерстобитова д.20, пом.4

📱+7 950 809-49-49

г. Липецк, мкр. Елецкий, ул. Артёмова д.3

📱+7 900 595-15-15

г. Липецк, Сокол, ул. Бородинская д.47

📱 71-35-75

Информация 

Мы в соцсетях

  • Vkontakte Social Иконка
  • Instagram Social Иконка
  • YouTube
  • Facebook Социальной Иконка

Английский для дошкольников 

Возраст 3-6 лет является самым благоприятным периодом для начала изучения иностранного языка, потому что все процессы запоминания проходят по такому же принципу, как при освоении родного языка.

Хорошему запоминанию способствует то, что обучение в этом возрасте проходи в игровой форме. Через игру рождается интерес к общению на иностранном языке. Изучение языка всегда благотворно влияет на интеллектуальное развитие, так как ребенок учится пользоваться своей памятью и развивает навыки общения.

Как мы работаем?

Каждое занятие- это микс из песен, танцев,  игр и творчества. Обучение проходит:

  • В игровой форме

  • В предметной среде

  • С применением диалогов и ролевых игр

  • С вовлечением в языковую среду

  • С учетом особенностей каждого возраста и ребенка отдельно

В ходе обучения дети осваивают основные бытовые лексические темы, практикуются в использовании элементарных грамматических конструкций, учатся слышать слова в речи героев из мультиков, и конечно же, пробуют разговаривать.

Формируются группы детей 3-4 лет и 5-6 лет.

О нашей методике вы можете прочитать подробнее здесь.

Какие результаты получают ученики?

Благодаря креативной работе наших педагогов дети с удовольствием идут на занятия за порцией новых знаний, потому что на занятиях присутствует разнообразные виды деятельности, что только подогревает интерес деток.

А результаты мы получаем прекрасные:

Через пол года обучения дети начинают читать

За год обучения дети усваивают от 200-300 слов

Развивается память, воображение, абстрактное мышление

Формируется интерес к иностранному языку, как средству общения

Ребенок учится общаться со сверстниками

Дети практикуются в построении простых предложений, что исключает возникновение языкового барьера в будущем